【编者按】当“十四五”奋斗征程即将圆满收官，湖北第二师范学院的教育画卷上，已深深镌刻下深耕不辍的奋进印记。五年来，在校党委坚强领导下，全体师生同心筑梦、笃行实干，申硕攻坚扎实推进，在国家级一流专业与课程建设、师范类专业认证、办学条件改善等领域实现关键突破，向特色鲜明的高水平师范大学建设迈出坚实步伐，为“十五五”发展筑牢根基。从教师教育特色的厚植到学科专业体系的优化，从育人模式改革的深化到教学科研水平的跃升，从服务区域教育的赋能到校园办学条件的焕新，每一项成绩的取得，都凝聚着师生的智慧与汗水，更是学校与时代发展同频、与教育事业共振的生动写照。 

作为学校深度报道栏目，【师生关注】特推出【师生关注・奋进“十四五”】专题。系列文章将陆续呈现学校五年发展实绩与奋进图景，既是对过往的盘点总结、凝聚共识，更将以过往成就为底气，激励全体二师人在深耕教师教育、服务区域发展的道路上，以奋进姿态再启新程，书写更多立德树人的精彩答卷！

引擎发力强科研 服务增效谱新篇

“十四五”时期是学校发展历程中极不平凡的五年。在学校党委和行政的坚强领导下，科学研究与社会服务工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握高质量发展这一生命线，紧紧围绕“推进高水平科研创新与社会服务”核心任务，坚持以科学研究服务学科建设、服务人才培养、服务地方经济社会发展，充分发挥有组织科研优势，系统推动科技创新与社会服务提质增效，为实现学校高质量发展提供了有力支撑。

一、聚焦申硕攻坚，强化项目培育

紧扣“申硕攻坚”中心任务，以争取高水平科研项目为主轴，持续强化有组织科研。通过构建专业化、精细化、系统化的国家级项目培育与激励机制，常态化开展项目申报辅导、文本打磨、学术交流月、高水平学术会议等系列活动，全面提升科研项目质量，为学校高质量发展筑牢创新根基。

“十四五”期间，获批立项国家级科研项目15项，其中国家自然科学基金项目10项，国家社会科学基金一般项目1项，国家社会科学基金教育学专项2项，国家社会科学基金后期资助项目1项，科技部重点研发专项1项。获批立项省部级科研项目136项，其中教育部人文社会科学重点项目2项，教育部人文社会科学一般项目和青年项目18项，其他部委项目4项，省自然科学基金和省社会科学基金项目113项。这些项目的有力支撑，为学校科技创新体系奠定了坚实基础。

二、育强科研力量，建优支撑平台

深入实施有组织科研，强化创新资源统筹与学科交叉团队的系统化培育，通过科研平台目标量化考核创新，支持依托科研平台，鼓励跨学科、跨学院、跨领域开展交叉融合研究的团队建设。“十四五”期间，“引力波及其电磁对应体的性质研究”“优化建模与科学计算中的理论和应用研究”“全固态薄膜电池开发及性能研究”“营商环境数字治理研究”“教师队伍数字化管理关键技术研究”等5个团队获批湖北省高校优秀中青年科技创新团队。学校形成了一批结构合理、富有活力的科研攻坚力量。

围绕国家和区域经济社会发展，推进高层次科研平台建设，优化科研平台布局，完善科研创新平台管理办法，激发科研平台活力。“十四五”期间，获批5个省级科研平台，包括太赫兹技术与新能源材料及器件专家工作站、湖北教师发展研究院省教育厅智库、湖北教育高质量发展研究中心省委宣传部新型培育智库、湖北市场主体活力研究中心省人文社科重点研究基地、武汉市钠离子电池正极材料中试平台。

深入推进校级科研平台建设与动态管理，通过实施新建、合并、调整等建设管理方式或措施，实现了校级科研基地建设的持续优化。截至目前，学校共建设有19个校级科研平台。

积极推进与有关政府部门和企业建立合作基地。新建“湖北省智慧照明企校联合创新中心”“黄冈市智能停车系统企校联合创新中心”等企校联合创新中心。科研平台在人才培养、科学研究、社会服务等方面作用日益凸显。

三、强化原创攻关，产出高水平成果

依托日益壮大的团队与平台支撑，学校在高水平成果产出上取得进步。推进学术探索与服务国家、区域重大战略需求融合，倡导学术成果多元化，构建“多把尺”科研分类考核评价制度，突出质量导向，注重成果创新性与实用性成果数量质量双提升。“十四五”期间，以学校为第一完成单位，共获批省级以上成果奖励12项，包括省优秀调研成果奖一等奖1项，省社会科学优秀成果奖和省优秀调研成果奖二等奖3项，省科学技术奖、省社会科学优秀成果奖、省发展研究奖三等奖8项；同时还获省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖2项，武汉市社会科学优秀成果奖1项。

“十四五”期间，教师共发表SCI/SSCI论文496篇，论文被引频次2904次，以学校为第一完成单位发表SCI/SSCI论文251篇；学校教师发表中文期刊论文1315篇，其中中文核心论文304篇、CSSCI论文70篇，以学校为第一完成单位发表中文核心论文199篇，CSSCI核心库论文52篇；学校教师共出版专著114部，完成决策咨询报告43篇，授权发明专利75项，登记软件著作权125项，参与制订《教师数字素养》国家教育标准1个和团队标准2个。

四、深化成果转化，提升社会服务

持续推进构建政产学研用协同机制，主动对接国家和省市重大战略与需求，开展全局性战略性和前瞻性的重大理论与实践问题的有组织攻关创新，深化校企合作、校地合作，聚焦区域特色产业领域，提供精准科研与智力服务，推动科研成果产业化应用与社会服务能力提升。

“十四五”期间，累计承担横向科研项目1391个，到账科研经费超4亿元；围绕教师教育，社会治理等领域，完成资政报告43篇。获批省社科基金重点项目暨省新型智库项目2项，武汉政协智库项目1项。参与制定《教师数字素养》国家教育标准1项和团队标准2项；依托新设立的科研成果转化科，积极开展知识产权申报等相关工作。“十四五”期间，授权发明专利75项，申请和登记软件著作权125项，科技成果转化十余项，累计获高新区科技成果转化奖补超200万元。

五、拓宽交流渠道，浓厚学术氛围

设置专项经费，用于支持主办高水平学术会议，同时为进一步浓厚校园学术氛围、搭建高质量学术交流平台，精心打造“金秋学术活动月”系列学术活动。“十四五”期间，学校高端学术活动日益活跃，先后成功主办“戏剧与教育融合理论与实践国际会议”“统筹推进教育科技人才一体化改革”湖北发展智库恳谈会、“2024中国生态经济建设•武汉论坛”“数智赋能银发经济高质量发展论坛”“中非青年学者光伏氢能技术论坛”“中国光谷•青年科学家论坛”等一系列高水平学术会议。同时，积极邀请中外知名学者、专家来校举办各类专题学术报告200余场，有效激发了师生的科研热情，营造了更加浓厚的校园学术氛围。

六、深化改革创新，提升保障效能

坚持“多元评价、质量导向、科学管理、主体地位”原则，推进科研分类评价机制改革。“十四五”期间，先后制定并实施了《学术成果分类分级评价认定标准（试行）》《科研工作考核管理暂行办法》等2个关键性科研业绩管理文件，显著提高了高级别科研项目、高质量成果在评价体系中的权重，强化了成果转化与应用导向。修订完善了科研经费管理办法，确保经费使用既规范高效又宽松灵活。出台了专门的科研诚信管理文件，不断加强学术道德和学风建设，守护学术净土。

硕果盈枝，步履铿锵。回首“十四五”，学校在科研立项、平台建设、成果转化与社会服务等方面实现突破，创新体系日趋完善，治理效能持续增强，社会影响力显著提升。展望“十五五”，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化科研体制机制改革，融汇有组织科研与自由探索双轮驱动，推进产学研用协同融合，为教育强国建设贡献智慧与力量。在学校加快建设特色鲜明的高水平师范大学的奋进征程中，科研创新与社会服务战线必将彰显新作为、谱写新篇章！

（来源：科研处 通讯员：李海雄 编辑：夏锐）