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我校师生热议党的二十届四中全会精神

发布时间 : 2025-11-07 浏览次数 : 10

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,于2025年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。全会公报发布后,在湖北第二师范学院广大干部师生中引起热烈反响,全校上下掀起学习党的二十届四中全会精神的热潮。

大家一致表示,将把全会精神贯彻落实到推动学校各项事业高质量发展的生动实践中,为谱写中国式现代化新篇章和支持湖北加快建成中部地区崛起的重要战略支点积极贡献力量。

校党委书记 张文学

党的二十届四中全会为“十五五”时期发展绘就宏伟蓝图,围绕统筹教育强国、科技强国、人才强国建设作出战略部署,更为高校高质量发展注入强劲动力。当前,我校正处于“十四五”收官总结与“十五五”谋篇布局的关键节点,更面临申硕攻坚的冲刺阶段。全校上下将以全会精神为根本遵循,牢牢把握“为党育人、为国育才”的初心使命,以学科建设为龙头、人才培养为核心、科技创新为支撑,把申硕攻坚作为践行教育使命的核心战役,凝聚起“功成必定有我”的奋进力量。我们将高质量完成“十四五”各项既定任务,科学擘画“十五五”发展蓝图,切实把全会部署转化为深耕教师教育特色、提升育人核心质效的办学治校具体行动,奋力朝着特色鲜明的高水平师范大学目标勇毅前行。

发展规划处处长 李立亚

党的二十届四中全会,是在我国即将胜利完成“十四五”主要目标任务,进入为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力关键时期召开的重要会议。全会审议通过的“十五五”规划《建议》,是推进中国式现代化的战略指引。全会明确提出,要“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力,统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设”。

立足高校作为“教育、科技、人才交汇点”的核心定位,我校将以《建议》为纲,科学谋划“十五五”发展规划:一是把“统筹推进教育、科技、人才一体发展”的要求,转化为规划的核心框架;二是构建“战略谋划—路径细化—绩效评估”的闭环管理机制,制定人才培养、学科建设、科研攻关等可量化目标;三是建立规划实施动态监测机制,确保规划落地见效,推动学校在服务新质生产力发展、支撑教育强国建设中展现更大作为。

教务处处长 刘永存

在学习全会精神过程中,我们既感受到时不我待的紧迫感,也激荡起奋力向前的使命感,必须乘势而上、紧跟中央部署,抓实抓好“十四五”收官工作,科学谋划“十五五”开局起步,确保各项任务落地见效。作为师范类高校教务管理部门负责人,我将重点在以下三方面下好先手棋:一是大力弘扬教育家精神。通过“请‘大先生’进校园、赴‘大先生’所在地研学、践行‘大先生’品质”等系列活动,让教育家精神在校园内有声有形、可感可学;二是大力推进教学变革。提升师生数智素养与应用能力,以数智赋能师生共学共研;延展课堂广度,实施“拥抱世界光谷计划”,紧抓中国光谷建成世界光谷的战略机遇,与光谷同频共振,把课堂搬到光谷的广阔天地中;三是坚持“投资于人”。将有限资源聚焦师生发展需求,充分激活人的主观能动性,打造一批高质量教学团队,助力人才培养质量稳步提升。

科研处处长 李海雄

党的二十届四中全会将“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”置于“十五五”规划的重要位置,这既让我们倍感振奋,更让我们深刻认识到使命在肩、责任重大。作为学校科研管理部门,我们将以全会精神为根本指引,紧密对接国家创新驱动发展战略,持续深化科研体制机制改革与激励政策优化,充分激发科研人员的创新活力与内生动力;坚持有组织科研导向,组建跨学科科研团队,聚焦原创性技术攻关,着力破解行业发展难题;加速科技成果转化应用,提升高水平社会服务能力,切实为产业升级和区域经济发展提供支撑,全面推动教育、科技、人才“三位一体”协同发力,以实干担当与守正创新精神,助力学校科技创新工作迈上新台阶。

学科建设办公室(研究生处)处长 陈荣

全会强调要加快高水平科技自立自强、全面提升国家创新体系整体效能,这为高等教育高质量发展指明了清晰方向。我们将立足“十五五”战略机遇期,前瞻性谋划学科发展方向与布局,构建层次分明、重点突出的学位点建设梯队。聚焦教育强国、数字强国、“双碳”战略等国家重大需求,着力强化基础研究,主动对接湖北省“51020”现代产业集群,精准锚定新材料、光电子信息、人工智能等关键领域,打通产学研用协同创新链条,服务关键核心技术攻关。坚持教育、科技、人才一体改革、一体推进,以学科创新体系升级为重要抓手,深化资源整合与机制创新,推动学科建设与产业需求同频共振、人才培养与创新实践深度融合,为国家及区域创新体系整体效能提升提供有力支撑。

湖北省师德先进个人、荆楚好老师、计算机与人工智能学院教授 王海军

党的二十届四中全会强调 “加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”,为学生创新能力培养与竞赛指导工作指明了方向。我们将以全会精神为指引,着力破解学生创新能力与实践需求脱节的现实问题,把关键核心技术攻关中的真实挑战转化为竞赛课题与课程项目,引导学生在解决 “真问题” 中提升系统设计与创新能力,实现学以致用。同时,积极构建 “产学研用” 一体化育人平台,联动政府与企业资源,推动前沿技术在智慧治理等场景中的深度融合,让学生在实战中锤炼应对复杂系统问题的能力。通过以上可落地的工作路径,我们致力于培养一批主动服务国家战略、善于运用计算思维支撑科技强国建设的卓越工程科技人才,为实现教育强国目标注入坚实力量。

校学生会主席团成员、文学院23级汉语言文学专业学生、万紫妍

党的二十届四中全会擘画的“十五五”发展蓝图,为我们青年一代提供了广阔的奋斗舞台,也让我对自身肩负的时代责任与青年使命有了更为深切的体悟。身为校学生会主席团成员,我深感使命在肩。我将始终锚定“服务同学”的根本宗旨,以实干彰显担当,用行动践行初心。在未来的工作中,我要充分发挥好桥梁纽带作用,坚持“从同学中来、到同学中去”,主动倾听同学们的急难愁盼,并通过“我为同学做实事”等项目,着力将服务落到实处、做细做实。今后,我定将以全会精神为指引,在理论学习中筑牢思想根基,在实践磨砺中锤炼过硬本领,团结带领广大同学,以昂扬向上的精神面貌共建美好校园,以青春之我、奋斗之我,为学校高质量发展与中国式现代化建设贡献青春磅礴力量。

(宣传部整理)


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